El móvil y los niños son un imán por partida doble. Por un lado, se atraen sin remedio. Por el otro, existe un interés creciente por que se repelan. Las distintas normativas están abogando por una prohibición de las redes sociales, y del teléfono, a los menores, después de haber planteado distintas limitaciones de uso. Suecia ha decidido ir más allá.

El foco se desplaza a los adultos. Las prohibiciones no están bien vistas por toda la sociedad, sobre todo en cuestiones relativas a la educación. Como el primer paso debería darse en casa, la Agencia de Salud Pública de Suecia ha publicado una serie de recomendaciones que apuntan directamente a los adultos. Se supone que responsables.

Imagen creada con Midjourney y editada

Como padre que soy, reconozco que he usado demasiado el móvil delante de mi hijo. A menudo incluso en la mesa, algo que he intentado evitar desde que él podía comer con autonomía. Como hay que empezar haciendo autocrítica, Suecia dirige su lista de recomendaciones a los padres:

• Crea buenos hábitos de pantalla para ti mismo, porque influyen en los de tu hijo.
• Guarda el móvil cuando estés con tu hijo. Úsalo solo si lo necesitas o cuando lo uséis juntos.
• Protege y respeta a tu hijo en la red. Piensa antes de publicar fotos o vídeos suyos.

Hay que dejarlo claro: no se trata de una ley ni de una prohibición. El comunicado de la Agencia de Salud sueca trata de crear conciencia en la población para contener el uso del smartphone delante de los niños. Es una baldosa más en un camino que Suecia inició en 2024.

La psicología detrás del problema. Los niños hacen lo que ven a su alrededor. Es inevitable que pongan sus ojos en el smartphone, aunque resulta factible retrasar ese interés si no ven un modelo a imitar en casa. Los niños terminan haciendo lo que ven en sus padres: hasta la adolescencia son el espejo donde mirarse. Si nosotros no contenemos la tentación de darle a la pantalla, los niños aspirarán a hacer lo mismo, porque lo verán como algo normal.

El "sharenting", otro gran problema. Si abrir el móvil para ver los últimos mensajes de WhatsApp es algo que hacemos inconscientemente delante de los niños, hacerles una foto y compartirla por redes también lo es. Este comportamiento tiene un nombre: "sharenting". Es tan popular el fenómeno que hasta Unicef alerta del enorme riesgo para los menores.

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UNICEF da la voz de alarma: el 80% de los niños de Primaria ya usan redes sociales

Las recomendaciones de Suecia apuntan al uso del móvil como elemento recreativo y a su utilización como herramienta de comunicación. Como padre, sé que es una tentación subir la última foto del peque a Instagram. Incluso he recibido críticas de mi familia por no haber compartido públicamente esas imágenes. Y siempre lo tuve claro: ya subirá él sus fotos cuando tenga edad para hacerlo. Si quiere; es su imagen.

Suecia, uno de los países más activos. Y no por casualidad. El país vivió un buen susto con el informe PISA: en la edición de 2022 sus alumnos de 15 volvieron casi a niveles de 2012, el peor de su historia. Aquel batacazo, aparte del sufrido con el informe PILS de 2021, abrió un debate nacional sobre el sistema educativo y, de paso, sobre el papel de las pantallas en el aula y en casa. Que Suecia ponga ahora ahora en la diana los hábitos digitales de los padres no es un capricho: es un país que, escarmentado, se toma la educación y la salud de los niños muy en serio.

Imagen de portada | Iván Linares editada con ChatGPT

En Xataka Móvil | El impacto de las redes sociales no es igual para todos los niños. La edad, el género y la salud mental previa marcan la diferencia

El debate sobre la prohibición o la regulación del acceso a las redes sociales por parte de los menores está más vivo que nunca en la sociedad española. A la espera de que el Gobierno encuentre un sistema de verificación efectivo, UNICEF ha publicado los resultados de un estudio sobre el impacto de la tecnología en la infancia y adolescencia. Y las cifras para Galicia —que van en la línea del resto del país— confirman que el uso de móviles es ya una cuestión de salud pública.

El informe titulado «Infancia, adolescencia e benestar dixital en Galicia 2026» ha sido elaborado por UNICEF en colaboración con la Universidad de Santiago y el Ministerio para la Transformación Digital, entre otras entidades. Sus conclusiones evidencia una adopción de la tecnología muy temprana, una preocupante falta de límites en los hogares y un impacto en el bienestar emocional de los niños y niñas gallegos.

Acceso temprano sin supervisión

Los datos que arroja el estudio no dejan lugar a dudas sobre la magnitud del fenómeno. La edad media a la que los menores gallegos acceden a su primer teléfono móvil se sitúa en torno a los 11 años. Esta cifra concuerda con las tendencias a nivel nacional, donde la adopción del móvil antes del instituto se ha normalizado.

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El gran apagón digital: más de 70.000 jóvenes se quedan sin móvil durante 21 días

Pero lo que más inquieta a los expertos no es solo el dispositivo, sino lo que hay dentro de él. Prácticamente el 80% (un 78,3%) de los alumnos de quinto y sexto de Primaria en Galicia ya tiene un perfil activo en al menos una red social.

Si nos fijamos en la propiedad del smartphone, la escalada es vertiginosa: el 51,6% de los niños de quinto y sexto poseen móvil propio, porcentaje que se dispara hasta el 85,1% en primero de la ESO y roza el 96% en segundo curso.

El tiempo de conexión también dice mucho: un 19,9% de estos menores confiesa pasar más de diez horas conectados a las redes solo durante el fin de semana. Además, parece que hay una falta de desconexión: un 44,3% lleva el terminal al colegio y un 41,2% duerme con él en su habitación.

Como subraya Irene Marín (coordinadora del Comité Galicia de UNICEF) en el programa La Ventana de Galicia (de la Cadena Ser), "el acceso es cada vez más temprano, pero lo que realmente preocupa es el uso y el acompañamiento. El cerebro aún está en desarrollo; no somos conscientes de los riesgos en los que esto puede derivar".

Salud mental y contenidos inadecuados

El uso de las pantallas ya está pasando factura psicológica a los jóvenes. El informe refleja también que un 13,5% de los menores está experimentando malestar emocional con síntomas como ansiedad, depresión o somatización. En este contexto, corrobora que existe una brecha de género: las adolescentes sufren el doble (10,2% con síntomas frente al 4,8% de los chicos) debido a la presión por mantener una imagen idealizada en las plataformas.

Junto a la salud mental, el acceso sin filtros a contenidos para adultos y la violencia en la red dibujan un escenario peculiar. Según el informe de UNICEF:

• Uno de cada cuatro menores en Galicia juega a videojuegos clasificados para mayores de edad, y un 70% consume videojuegos violentos.
• Uno de cada diez infantes gallegos consume pornografía de forma habitual.
• Las redes exponen a los menores a desconocidos: un 33,7% admite haber aceptado solicitudes de personas que no conoce, un 57,2% ha conversado con ellas y un 5,9% de los menores de 16 años ha recibido proposiciones sexuales.
• Un 25,1% de los menores ha recibido mensajes con contenido sexual y casi un 3% asegura haber sufrido chantaje con material íntimo.

Por su parte, Antonio Rial Boubeta, profesor de psicología de la USC y director de la investigación, advertía durante la presentación de los resultados que el uso del móvil es "un problema de salud pública" y que las redes pueden ser "una trituradora a nivel mental".

El ejemplo adulto

Los datos reflejan que las herramientas han ido más rápido que la madurez de los menores, pero también que hay una carencia de alfabetización digital y supervisión por parte de los adultos. Rial Boubeta insistía en la "necesidad imperiosa de que los padres no caigan en la miopía digital". 

Un espacio donde los niños pueden llamar por teléfono sin necesidad de llevar uno. Imagen: Generalitat

De hecho, la investigación evidencia de igual manera que el comportamiento de los progenitores influye en los hábitos de sus hijos. Comer con el móvil en la mesa —el 24,7% de las familias lo hacen— duplica los casos problemáticos en menores y aumenta su interacción con desconocidos. Es más, un 60% de los padres no pone límites y apenas un 36% sabe lo que publican en redes sociales.

Entonces, ¿qué se debe hacer? Marín comenta que la clave es encontrar el equilibrio:

"Tiene que haber mediación parental, estrategias de acompañamiento, pero también medidas restrictivas. Tenemos que poner límites tanto al tiempo de uso como a los contenidos que ven o comparten"

Al mismo tiempo, los expertos señalan la necesidad de promover alternativas de ocio y espacios de desconexión, ya que, según revela el estudio, seis de cada diez adolescentes piden desconectar y demandan precisamente eso: otras opciones alejadas de la pantalla.

Imagen de portada | Helena Jankovičová Kováčová para Pexels

En Xataka Móvil | Qué es el sharenting y por qué cada vez más expertos piden proteger la identidad de los niños en TikTok o YouTube

No hace falta mirar alrededor para comprobar que cada vez nacen menos niños: la natalidad ha descendido en la mayor parte de países industrializados. Países como España están envejeciendo más rápido de lo que parecía. Hasta China tiene un problemón relacionado, y eso que fue uno de los países que más representaron el boom de la natalidad. Ante los datos objetivos, y las gráficas que se desprenden de dichos datos, sorprende que la línea descendente vaya casi al mismo nivel con otra en sentido alcista: la del uso del smartphone.

¿Una correlación o simple coincidencia? Sobre la mesa tenemos un par de datos objetivos: durante las dos últimas décadas la caída en la natalidad ha sido pronunciada; en este mismo lapso, el boom del smartphone, y el de las redes sociales, ha hecho que su popularización creciese de manera notable. Diversos estudios trazan cierto paralelismo entre un fenómeno y el otro, en especial debido a un elemento muy concreto: la reducción en el tiempo que pasan juntos los adolescentes debido al uso del móvil.

Un estudio, llamado “El colapso de la fertilidad adolescente en la era digital”, quiere explicar la caída en la natalidad de los jóvenes con el uso del smartphone. No está revisado por pares, sus resultados son todavía preliminares. Y tiene un alcance estrecho de fiabilidad: han encontrado correlación en los adolescentes de la franja de edad correspondida entre los 15 y 19 años. El estudio encontró cierta causalidad más modesta entre la caída en natalidad y el uso del móvil en la siguiente franja, hasta los 24 años. Más allá de aquí los datos no avalan la teoría del smartphone como culpable.

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El impacto de las redes sociales no es igual para todos los niños. La edad, el género y la salud mental previa marcan la diferencia

Los móviles no son precisamente inocuos. Atraen nuestra atención y tienen instaladas aplicaciones que son objetivamente adictivas. Nuestra simbiosis con el teléfono ha hecho que nos aislemos en las relaciones, que hasta las reuniones sociales se sucedan con buena parte de los asistentes mirando su smartphone. Suena plausible que esta reducción en la interacción social se traslade a la intimidad.

El smartphone nos ha abierto la puerta al mundo y nosotros nos la estamos cerrando a lo que nos rodea. Pero eso no implica que sea el culpable de todo, como especifica Jesús Fernández-Villaverde, economista de la Universidad de Pensilvania que investiga la caída de la natalidad:

¿Y cuáles son esas fuerzas que están actuando actualmente para que los nacimientos estén en clara recesión incluso en países que no se encuentran entre los primeros puestos por PIB? Jesús lo explica en una conferencia de la Universidad de Pennsylvania:

• El coste y el tipo de vivienda. Teníamos asumido que este es uno de los grandes problemas actuales (está en el primer puesto del último barómetro del CIS). Faltan casas más accesibles y mejor ubicadas.
• La sobreeducación. Los jóvenes necesitan pasarse muchos años formándose y, después, otros tantos años más para obtener un empleo lo suficientemente bueno como para tener estabilidad.
• El impacto del “margen extensivo”. La caída no se debe tanto a que las parejas tengan menos hijos, sino a que directamente una gran cantidad de personas no se casa ni tiene ningún hijo. Esto reduce el número de familias, incluso pequeñas.

El móvil no es la causa, solo acelera el problema. La natalidad en Occidente lleva cayendo desde los años sesenta. La caída de la mortalidad infantil, el acceso universal a la anticoncepción, la incorporación masiva de la mujer al mercado laboral y la educación superior femenina explican la mayor parte de la transición demográfica. El móvil llegó tarde a esa fiesta. Lo que el smartphone parece haber hecho, mirando los datos con honestidad, es pisar el acelerador de una tendencia que ya estaba en marcha. No encenderla.

Vistos los datos, Jesús Fernández-Villaverde reflexionaba en su cuenta de X con un “Los smartphones parecen los candidatos obvios”. Las cifras coinciden, ya tienen un aura negativa y resulta mucho más sencillo desprendernos de la culpa para asociarla a un objeto que no puede defenderse. El problema es que apagar el móvil no abre paritorios. Si las fuerzas que hunden la natalidad son la vivienda, la preparación interminable para la edad adulta y la dificultad para formar pareja, tocaría incentivar políticas que promuevan esos cambios; por más que en los países nórdicos no haya terminado de funcionar la fórmula. Trasladar la culpa al individuo tampoco arregla nada.

Imagen de portada | PublicDomainPictures (restaurada)

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Retrasar la edad a la que los niños tienen acceso a su primer smartphone se ha convertido en la obsesión de cada vez más padres. Tanto es así que miles familias se están poniendo de acuerdo para no entregar un móvil a los menores hasta los 16 años.

¿Y si esos niños necesitan comunicarse con sus padres en un momento dado? Multitud de establecimientos están ofreciéndoles un teléfono gratuito para ello. Lo hemos visto en Navarra y ahora Cataluña ha seguido su ejemplo con la iniciativa 'Fes un truc' (haz una llamada).

Una red de comercios para ayudar a los menores

Hace unos meses, nos hicimos eco de los puntos “Llama a casa desde aquí” de Navarra, una iniciativa a la que se sumaron rápidamente más de 200 establecimientos. La idea es crear una red de espacios seguros donde los niños siempre tengan un teléfono disponible para contactar con sus familias, sin tener que llevar encima un móvil.

Imagen: Generalitat

Esa acción ha tenido ahora su réplica en Cataluña, de manera que la Consejería de Empresa y Trabajo de la Generalitat ha activado la campaña 'Fes un truc' (haz una llamada) para que aquellos menores que no tengan móviles puedan llamar a sus familias desde comercios. 

Del mismo modo que en Navarra se repartieron pegatinas para identificar los establecimientos colaboradores, ya hay 45 asociaciones comerciales de Cataluña que han pedido cerca de 5.000 adhesivos para repartirlas en los comercios de proximidad que se sumen a la iniciativa. 

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El impacto de las redes sociales no es igual para todos los niños. La edad, el género y la salud mental previa marcan la diferencia

Entre los establecimientos que ya forman parte de esta red está la zapatería Sitgetana de Lleida, que es donde se ha presentado la campaña y se ha colocado simbólicamente la primera pegatina. Precisamente en esa provincia, está previsto desplegar 600 distintivos en las próximas semanas. 

Esos adhesivos deben colocarse en un lugar visible en la entrada de los locales para que un niño o adolescente identifique de inmediato dónde puede pedir ayuda para contactar con su familia si, por ejemplo, pierde la documentación, se ha caído o llega tarde. 

El objetivo último de esta iniciativa es retrasar la edad media de acceso al primer móvil, que según la Generalitat, ya es antes de los 11 años. Por eso en los adhesivos aparece el mensaje "Sin un móvil también se puede llamar". Si tienes un establecimiento y quieres colaborar, la Generalitat ha activado un formulario para sumarse a la campaña.

Imagen de portada | KoolShooters / Generalitat de Cataluña

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Dar a los hijos su primer móvil puede convertirse en una fuente de preocupaciones para sus padres. A pesar de las ventajas (por ejemplo, la de estar siempre localizado, especialmente desde el punto de vista de los progenitores) también puede traer unos cuantos dolores de cabeza si el joven no lo utiliza de una manera responsable.

El uso del móvil durante la adolescencia está siendo objeto de numerosos estudios y ya se está relacionando con problemas de sueño e incluso menor rendimiento académico. Motivos suficientes para que esta decisión sea consensuada en casa, pero la realidad no dice lo mismo. La presión social es uno de los motivos por los que algunos padres ceden a las peticiones de sus hijos incluso antes de la edad recomendada por los especialistas.

Un pacto familiar para promover una ‘Adolescencia libre de móviles’

Cataluña parece haber tomado la delantera en esto de retrasar la adopción del móvil en los más jóvenes y en los últimos años ha puesto en marcha varias iniciativas muy interesantes. Desde organizarse a través de grupos de Telegram hasta pedir la firma en lo que han bautizado como ‘Pacto de familias’, como promueve la plataforma ‘Adolescencia libre de móviles’.

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Nacida en Cataluña pero con influencia en el resto del país, el objetivo de esta plataforma es retrasar la entrega del primer smartphone hasta los 16 años. Esta es precisamente la edad recomendada por la Asociación Española de Pediatría (AEP), quien recomienda que antes de los 16 años los menores no deberían pasar más de dos horas al día frente a las pantallas, incluyendo tiempo escolar y deberes.

Mediante esta iniciativa, que ya han firmado más de 29.500 familias en toda España, los padres se comprometen a retrasar la entrega del primer smartphone hasta los 16 años. Este compromiso se renueva de forma automática cada año, pero el padre o madre puede darse de baja en cualquier momento si sus circunstancias cambian.

El objetivo es, entre otros, frenar esa presión social que existe actualmente en torno a la tecnología, especialmente a edades tan tempranas. El “todos mis amigos tiene móvil” es el nuevo “es que a Fulanito le dejan hasta las 11”, una realidad a la que las nuevas familias se están teniendo que acostumbrar a marchas forzadas y que ha derivado en un deseo colectivo de organizarse para rebajar esta presión social.

Xavi Casanovas, vicepresidente de Adolescencia Libre de Móviles en Cataluña, explica a Xataka Móvil que "el pacto sirve para visibilizar en cada colegio y en cada curso cuantas familias se comprometen a retrasar la llegada del móvil. Al hacerlo, conseguimos eliminar esa presión social que los padres sienten cuando piensan que son los únicos que no van a dar el móvil a sus hijos".

Asimismo, un dato muy interesante que aporta Casanovas es el de que "solo que el 20% de los niños y niñas de una clase o de un curso ya no tengan móvil, esa presión social desaparece. Se trata de que las familias puedan mantenerse en la opción que han tomado y que pongamos un cortafuegos a lo que hasta ahora se venía realizando por inercia".

Imagen principal generada con Freepik.

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Una versión de este artículo se publicó en 2025

El debate sobre la prohibición de las redes sociales a los menores por el impacto que tiene en su salud mental está más vivo que nunca. Algunos países como España o como Francia ya se han posicionado a favor de hacerlo, aunque por el momento no coinciden ni en la edad, ni en la forma de llevarlo a cabo. 

Mientras tanto, la Comisión Europea ha decidido mover ficha y, con el objetivo de proteger a los niños de los peligros de internet, ha anunciado el lanzamiento de una aplicación móvil para verificar la edad de los menores que pronto podrán usar los ciudadanos europeos.

No rastrea ni almacena datos

"Es responsabilidad de los padres criar a sus hijos. No de las plataformas. La aplicación europea de verificación de edad está lista". Con esas palabras, Ursula von der Leyen, presidenta de la Comisión Europea, ha anunciado el lanzamiento de una app que, asegura, cumple "los estándares de privacidad más altos del mundo".

Imagen: Comisión Europea

Por el momento, sabemos que esta nueva aplicación es de código abierto homogéneo en los 27 estados miembros, muy fácil de usar y funciona en cualquier dispositivo móvil. Además, es completamente anónima, no rastrea a los usuarios y el único dato personal que almacena es la acreditación de la edad.

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La cantidad de horas que los niños usan el móvil está relacionada con el dinero que tienen sus padres, según un estudio

Para verificar la edad, usará el DNI o pasaporte, de manera que, hasta que no pruebes tu edad, no podrás acceder a contenidos restringidos para mayores (incluyendo redes sociales o webs con contenidos pornográfico). "Igual que las tiendas piden una prueba de su edad a las personas cuando compran bebidas alcohólicas", ha dicho von der Leyen. Y ha sentenciado: "no hay más excusas".

Según ha confirmado la propia Comisión Europea, la aplicación ya está lista y pronto estará a disposición de los europeos en todos los estados miembros, aunque al ser de código abierto, el objetivo es convertir esta herramienta en un estándar global. 

Imagen de portada | Jessica Lewis thepaintedsquare (Pexels) / Comisión Europea

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Más allá de las sucesivas subidas de precios (y alguna que otra sentencia judicial en contra de esas subidas), Netflix vuelve a ser noticia ahora porque ha puesto en marcha un nuevo proyecto. Pero esta vez no se trata de una nueva superproducción, sino de una aplicación móvil dirigida a los niños.

'Netflix Playground' ya está disponible en algunos países e incluye diferentes juegos con los personajes favoritos de los más pequeños, como Peppa Pig. Además, ha anunciado una nueva serie para preescolares y más episodios y temporadas de algunos de sus éxitos para el público infantil.

Los niños, el nuevo objetivo de Netflix

Netflix ha decidido ampliar su oferta de entretenimiento infantil con un puñado de novedades. En primer lugar, el estreno de 'Young MacDonald' (aún sin título en español), una serie musical que cuenta cómo un niño es capaz de resolver problemas de la vida en la granja junto con sus amigos animales.

Por otro lado, ha anunciado la temporada 3 de 'Gran Camión' y más episodios de 'Misterios animales', así como el regreso de varias series populares para las próximas semanas:

• 20 de abril: temporada 7 de 'Calle CoComelon'.
• 4 de mayo: temporada 2 de 'Dr. Seuss: ¡Horton!'.
• 11 de mayo: temporada 4 de 'Mark Rober: CrunchLabs'.
• 8 de junio: temporada 56, volumen 3 de 'Sesame Street: Plaza Sésamo'.
• Próximamente: temporada 3 de 'Ms. Rachel'.

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El impacto de las redes sociales no es igual para todos los niños. La edad, el género y la salud mental previa marcan la diferencia

Pero sin duda alguna, el lanzamiento más importante que Netflix ha preparado para el público infantil es 'Netflix Playground', una app móvil para que los niños de hasta 8 años jueguen con sus personajes favoritos sin temor a los anuncios y a las compras in-app. 

La app 'Netflix Playground' está incluida en todas las suscripciones y ya está disponible en Australia, Canadá, Estados Unidos, Filipinas, Nueva Zelandia y el Reino Unido. Al resto del mundo, incluyendo España, llegará el 28 de abril. Sólo hay que descargar la app en un smartphone o tablet, iniciar sesión en tu cuenta de Netflix y podrás acceder a diferentes actividades para jugar offline.

Aunque Netflix asegura que la biblioteca se irá ampliando progresivamente, estos son los juegos a los que podrás acceder desde el inicio:

• Juega con Peppa Pig: divertidas actividades para cuidar a los conejillos de indias, conducir el autobús, preparar un batido...
• Sesame Street: Plaza Sésamo: para practicar con tarjetas de memoria o conectar los puntos mientras te diviertes con Elmo, Óscar, Big Bird, el Monstruo de las galletas, etc.
• Dr. Seuss: ¡Horton!: juegos de causa y efecto con Horton y sus amigos para desarrollar la creatividad.
• Storybots: coloridas escenas con stickers, rompecabezas y otras actividades con estas curiosas criaturas.
• Dr. Seuss: Los Sneetches: aventuras interactivas para desarrollar el reconocimiento de patrones o construir un automóvil.
• Dinosaurios despistados: desde un pequeño tiranosaurio en una carrera a un teclado y efectos de sonido para crear una canción.
• Dr. Seuss: Pez rojo, pez azul: toca y arrastra para descubrir sorpresas en las zonas de juego de la cocina y la sala de estar de los peces, o recorre los cielos en un globo aerostático.
• A colorear: páginas para colorear que incluyen los personajes favoritos de los más pequeños.

Imágenes | Netflix

En Xataka Móvil | Qué es el sharenting y por qué cada vez más expertos piden proteger la identidad de los niños en TikTok o YouTube

El 7 de enero de 2025, el histórico canal Disney Channel abandonó la TDT tras más de 27 años de emisiones y fue reemplazado por Squirrel. Algunos de los contenidos infantiles y juveniles de Disney Channel, eso sí, continuaron emitiéndose en el canal Disney Junior, disponible en algunas plataformas de pago.

Ahora, en un nuevo giro de guion, Disney ha decidido traer de vuelta a Disney Channel precisamente para reemplazar a Disney Jr. Pero no esperes encontrarlo en la TDT porque sólo puede verse en la televisión de algunos operadores. Además, ahora su programación va dirigida a niños un poco más mayores.

Adiós Disney Junior, hola Disney Channel

A comienzos del año pasado, The Walt Disney Company decidió cerrar el canal Disney Channel, que llevaba emitiendo series, películas y programas de Disney en abierto desde 1998. 

Imagen: Disney

Así, a las 00:00 del 7 de enero de 2025, tras la entrega doble final de 'Hannah Montana', Disney Channel desapareció de la TDT con un rótulo que nos animaba a continuar viendo sus series en Disney Jr., un canal disponible en varias plataformas de pago.

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Disney+ quiere que los vídeos en vertical se conviertan en su Santo Grial. El problema es que estamos saturados

Ahora, más de un año después de aquel adiós, es Disney Jr quien ha evolucionado para convertirse en, atención, Disney Channel. Sí, la compañía ha decidido recuperar el nombre del mítico canal para rebautizar su actual propuesta, que a partir de ahora centrará su programación en el público infantil de 6 a 11 años, aunque seguirá emitiendo bloques preescolares para los más pequeños.

A partir de hoy, 1 de abril, donde antes veías Disney Jr, ahora encontrarás Disney Channel. Como decimos, no estará disponible en la TDT, sino en la televisión de algunos operadores, como por ejemplo:

• Dial 75 de Vodafone TV
• Dial 111 de Movistar Plus+ 
• Dial 88 de Orange TV

Imagen: Vodafone

Su programación ha arrancado esta mañana a las 6:00 tras varios episodios de SuperKitties, PJ Masks, Mickey Mouse Funhouse y ¡Eureka!, que también estarán presentes en la oferta de Disney Channel. La despedida de Disney Jr se ha producido justo antes de que empezara Bluey.

A lo largo del día desfilarán por su parrilla La Casa de Mickey Mouse+, Marvel Spidey, Marvel Iron Man, Phineas y Ferb, o Las Aventuras de Ladybug. Los Green en la Gran Ciudad, Kirf y Vampirina son otros de los contenidos que podremos encontrar en el regreso de Disney Channel.

Imagen de portada | Disney

En Xataka Móvil | He encontrado la navaja suiza de la TDT: miles de canales gratis en el móvil y tan fácil como pulsar en un mapa

Como padre, sé que darle el móvil a un niño no es lo más adecuado. Ahora bien: ¿qué hacer cuando lo pide? ¿Cómo educar en un entorno donde sus amigos tienen acceso a plataformas como Instagram o YouTube? La mayoría cedemos, incluso aunque conozcamos sentencias como la reciente contra Meta y Google: son culpables de construir sus plataformas para que sean adictivas. Ya conocemos los riesgos. Y ahora sabemos que hay culpables con nombre y sentencia. ¿Podemos ausentarnos del debate poniendo el foco solo en las plataformas?

Los datos son claros. La relación de los niños con el smartphone no debería ser tan estrecha como la que tienen. De hecho, no debería existir hasta, al menos, los doce años. Así lo especifican los expertos. Aun así, la edad mínima de uso en España son los 10,8, según datos de Unicef. El 82,4 % de los niños y adolescentes españoles tiene un smartphone propio. Y la mayoría usa las plataformas que han sido condenadas recientemente: Meta y Google.

La sentencia. El juicio contra Google y Meta, celebrado en Estados Unidos, ha dejado clara una cosa: las plataformas sociales son responsables de las posibles adicciones al móvil que sufren los menores de edad. El jurado consideró demostrado que diseñan las plataformas para que se consuman durante el mayor tiempo posible. Y que fomentan las adicciones a sabiendas de que lo hacen, lo cual es un agravante.

Según detalla NPR, uno de los medios que estuvieron presentes en el juicio, Meta había realizado estudios internos sobre la relación de los jóvenes con sus plataformas, especialmente Instagram. La cita textual del documento interno que se presentó al jurado es demoledora:

Las plataformas se han construido para impactar a los menores de edad y asegurarse de que se mantienen enganchados una vez son adultos. Esta es una de las conclusiones del juicio en el que se dictó sentencia el pasado miércoles en California, Estados Unidos. Meta y Google han sido condenadas a pagar una indemnización de seis millones de dólares (tres compensatorios y tres punitivos): 70 % la primera y el restante la segunda. Ambas empresas confirmaron que recurrirán.

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Nadie se pone de acuerdo con la prohibición de las redes a menores. Y cada vez está más claro que la tecnología aún no está lista

La economía de la atención. Como se suele decir, si un producto es gratuito es porque el producto somos nosotros. Es una simplificación, pero en el caso de los menores se cumple de forma literal: las plataformas dependen de que se enganchen a su uso. Para ello usan diversas artimañas, todas han demostrado ser efectivas.

• El desplazamiento infinito. El llamado “doomscrolling” es una golosina casi imposible de rechazar por nuestro cerebro: necesitamos saber si lo que hay más abajo sigue siendo interesante. Y los menores carecen de mecanismos para evitar esta atracción.
• Las notificaciones. Saber que puede haber algo importante tras un aviso supone una inyección de dopamina. También la expectación de que alguien responda un mensaje directo, de comprobar las reacciones a una Historia… Estas pequeñas recompensas hormonales son difíciles de resistir para un adulto, más aún para un menor de edad.
• Los algoritmos. Las plataformas diseñan las apps para que muestren más de lo que ha generado atención. Si un niño ve un contenido de belleza el algoritmo va a mostrarle más de eso. Con el consiguiente ataque a su autoestima.

Todas estas herramientas forman parte de la economía de la atención, la manera en la que empresas como Meta y Google ganan dinero de las plataformas sociales. Cuanto más tiempo permanezcamos usándolas, más datos reciben y más impactos comerciales pueden incluir. El reciente juicio ha demostrado el enorme daño que acarrea esta manera de rentabilizar el desarrollo.

Controles parentales de Google Play Family Link

¿Solo es culpa de las plataformas? El jurado consideró probada la responsabilidad de las empresas, pero dejó entrever una realidad incómoda: el entorno familiar también influye. Porque es cierto que las plataformas están hechas para enganchar a los menores, pero también lo es que los padres somos responsables de que hagan un uso racional de los dispositivos.

La defensa de Meta utilizó el argumento anterior, según declaró un portavoz de la empresa a NBC Los Angeles tras conocerse el veredicto:

Cuando nuestros hijos llevan varias horas con el móvil, y lo asumimos como algo normal y propio de sus edades, pasamos a formar parte del problema. Sin aportar soluciones. La educación no debería depender de las plataformas, tampoco de los entornos educativos: pese a que la prohibición en los colegios ya es habitual, esto no es suficiente. Las restricciones deben partir del ámbito familiar.

Google ha hecho el siguiente comunicado, en boca de un portavoz:

"No estamos de acuerdo con el veredicto y planeamos apelar. Este caso malinterpreta a YouTube, que es una plataforma de streaming construida de manera responsable, no un sitio de redes sociales".

Infografía creada con Gemini

Qué podemos hacer. Prohibir las plataformas sociales seguramente no funcione: esto convierte el móvil en una fruta prohibida, un objeto de deseo que invita a saltarse las normas. Sobre todo para poder encajar en los grupos de amigos, tan importantes en la edad adolescente. Ignorar el problema tampoco es la solución. Como padre de un hijo que ya pasó la adolescencia, creo que sí está en nuestra mano:

• Retrasar la edad de acceso todo lo posible. Cada año que se pospone el móvil personal es un año más de desarrollo de la corteza prefrontal, la zona del cerebro que frena los impulsos. A los doce años no está ni cerca de madurar.
• Entender cómo funcionan. Si no sabemos qué es el “doomscrolling” o cómo funciona un algoritmo de recomendación, es difícil educar a nuestros hijos. El primer paso para enseñar siempre es aprender.
• Pactar límites, no imponerlos. Zonas sin móvil en las comidas y en el dormitorio por la noche, tiempos de uso acordados (no como castigo, sino como regla doméstica) y, sobre todo, uso compartido frente a uso en solitario. ¿Quieres usar el móvil? Hazlo delante mío.
• Dar ejemplo. Es lo más difícil de todo y la que más poso deja: cuanto menos usemos el móvil delante de ellos, más peso tendrán nuestros argumentos. Al fin y al cabo, los niños actúan por imitación.

La sentencia confirma lo que sospechábamos. Que nuestros hijos no pueden soltar el móvil porque alguien lo diseñó para que fuera un imán para sus manos. Un jurado en Los Ángeles ha puesto nombre y apellidos a los responsables. Pero ninguna sentencia va a entrar en el salón de nuestra casa a las nueve de la noche para decirles a nuestros hijos que el móvil les está haciendo daño. Eso sigue, y seguirá, dependiendo de sus padres. Nosotros.

Imagen de portada | Midjourney editada

En Xataka Móvil | Soy profesor y creo que la única manera de que funcione la prohibición de los móviles en las aulas es si también nos aplica a nosotros

Uno de los grandes debates de los últimos años gira en torno al uso del móvil parte de los niños, que cada vez reciben antes su primer teléfono. Tanto es así que su prohibición total en los centros escolares es una opción que han puesto sobre la mesa varias Comunidades Autónomas. 

El Gobierno de España, por su parte, ha preferido seguir el ejemplo de Australia y centrarse en regular en el principal foco de peligro: las redes sociales. Ahora un nuevo estudio ha evaluado el impacto que pueden tener esas redes sociales sobre la salud mental de los menores teniendo en cuenta más factores. Y sus conclusiones han cambiado la concepción que teníamos hasta ahora. 

Las chicas sufren más que los chicos

Un equipo de la Universidad Miguel Hernández ha llevado a cabo una investigación para evaluar el impacto de las redes sociales en los menores poniendo el foco en la edad, el género y el estado de salud mental previa a entrar en el mundo de TikTok, X, Instagram y compañía. 

Imagen: Kampus Production (Pexels)

Hasta ahora, la forma habitual de medir el peligro era el "tiempo de pantalla", de manera que pasar más horas frente al móvil se traducía un peor bienestar. Sin embargo, este nuevo estudio de la UMH ha querido ir más allá y se ha centrado en cómo las redes sociales influyen en la vida diaria, el sueño o las relaciones personales. Y su conclusión es que el impacto en los síntomas depresivos tiene una frontera muy clara: los 16 años. 

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Los investigadores han comprobado que el aumento de síntomas depresivos es más agudo en los menores de 16 años. En torno a esta edad, el efecto se va disminuyendo por la mayor capacidad de autorregulación emocional y cognitiva que tienen los adolescentes cuando van madurando. 

El estudio constata que, a partir de los 16 años, los jóvenes se vuelven menos vulnerables a los impactos negativos del entorno digital, por lo que la preadolescencia temprana es el verdadero periodo crítico de exposición a las redes sociales. Aquí juega un papel muy importante la popularidad digital, esa obsesión por conseguir "likes" y "followers" que no afecta por igual a chicos y chicas.

Los investigadores ha comprobado que tener un mayor número de seguidores se asocia con un mayor número de síntomas depresivos, sobre todo en las chicas, debido a la presión por mantener una imagen perfecta. En los chicos, por el contrario, tener muchos seguidores tiene un efecto neutro o incluso algo protector, pues actúa como un potenciador de estatus.

Otro factor que aborda este estudio es si son las redes sociales las que deprimen o esos adolescentes ya estaban deprimidos previamente. En este sentido, la conclusión es obvia: los adolescentes que ya presentaban síntomas depresivos antes de usar las redes son los más susceptibles, pues la pantalla se convierte en un refugio que acaba empeorando el cuadro original. 

Imagen de portada | Jessica Lewis thepaintedsquare (Pexels)

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