Europa está decidida a prohibir el móvil en todas las escuelas: la mayor reforma educativa en la historia de Suecia señala el camino

Suecia, con esta reforma, no solo se suma a la tendencia continental, sino que la consolida como un nuevo consenso educativo europeo

Miguel Jorge

Editor

Todavía quedan naciones en el viejo continente barajando esa corriente que no para de ganar adeptos. Nos referimos a la prohibición de los teléfonos móviles en las escuelas y colegios, una media que trata de asegurar los posibles peligros a los que se enfrentan los más pequeños. 

Ahora y tras una reforma educativa inédita, Suecia se acaba de sumar.

Una reforma histórica en la educación. Sí, Suecia ha anunciado que a partir del otoño de 2026 entrará en vigor una prohibición nacional del uso de teléfonos móviles en todos los colegios y actividades extraescolares. La medida, que afectará a estudiantes de entre 7 y 16 años, obligará a que los dispositivos se recojan al inicio de la jornada y se devuelvan solo al final del día. 

Forma parte de un ambicioso paquete de reformas educativas que incluye cambios en el currículo, el sistema de calificaciones y la formación del profesorado, y que el gobierno ha presentado como la mayor inversión en educación en más de tres décadas. Para su aplicación, se destinarán 95 millones de coronas en 2026 y 100 millones en 2027, reflejando la voluntad política de convertir esta política en un estándar homogéneo en todo el país.

Media controvertida. Aunque muchos centros ya practicaban la confiscación de móviles, los alumnos habían encontrado formas de eludirla mediante trucos como entregar un teléfono falso o alegar que lo habían olvidado en casa. La nueva normativa pretende cerrar esas lagunas imponiendo un marco común y obligatorio. 

Según la ministra de Educación, Simona Mohamsson, la regla no es optativa y busca reforzar tanto la seguridad de los menores como su capacidad de concentración en clase. El gobierno sueco interpreta esta política no solo como una cuestión disciplinaria, sino como una estrategia de salud pública y de protección del desarrollo cognitivo y social de los jóvenes.

Movimiento en expansión. Lo hemos ido contando. la decisión sueca se suma a una ola de restricciones que recorren Europa. Dinamarca anunció este mismo año que prohibirá los móviles en colegios y clubes juveniles, tras un informe que recomendaba además que los menores de 13 años no dispusieran de smartphone o tableta propios. Noruega impuso en 2024 una edad mínima de 15 años para abrir perfiles en redes sociales, acusando a las grandes tecnológicas de atentar contra el cerebro infantil. 

Los Países Bajos, por su parte, adoptaron directrices nacionales para vetar el uso de móviles en el aula, lo que ha demostrado mejoras notables: un 75% de los institutos reportaron que los alumnos se concentraban mejor y un 28% constató un alza en los resultados académicos. Francia también reforzó su propia prohibición en los colegios de secundaria.

Implicaciones educativas. La iniciativa refleja una preocupación creciente por el impacto de los dispositivos móviles en la vida escolar: distracción permanente, dificultades de concentración, deterioro de la convivencia y, en paralelo, riesgos asociados a la adicción digital y la exposición a redes sociales. 

La experiencia de otros países muestra que la retirada de los móviles durante la jornada fomenta entornos de aprendizaje más tranquilos y productivos. En Suecia, el reto será garantizar que la medida no se limite al gesto simbólico de recoger teléfonos, sino que se acompañe de un replanteamiento pedagógico y de un refuerzo en la relación entre alumnos y profesores, evitando que el dispositivo se convierta en un punto de conflicto.

Redefiniendo la infancia digital. Más allá de lo escolar, la prohibición sueca ilustra un cambio cultural profundo: Europa comienza a limitar de forma explícita la relación de los niños y adolescentes con las pantallas. Estas medidas buscan devolver espacios de atención y de interacción personal a generaciones crecientemente moldeadas por el ecosistema digital. 

La paradoja es que, en un continente donde la digitalización es política de Estado, se está construyendo en paralelo un cordón sanitario para proteger a los más jóvenes de sus excesos. Suecia, con esta reforma, no solo se suma a la tendencia continental, sino que la consolida como un nuevo consenso educativo europeo.

Imagen | kemorgan65

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