El uso de algunos dispositivos electrónicos en centros educativos, como el smartphone, ha traído una larga cola de debates entre familias, instituciones e incluso políticos. Tanto, que la prohibición del móvil está más cerca que nunca, con una propuesta del Gobierno que conocimos el pasado mes de diciembre.
Esta, persigue prohibirlo de los centros educativos de Primaria, dejando a la ESO con excepciones -actividades planeadas por los docentes- que permitirían un uso exclusivo en contadas ocasiones. Ahora, veamos cómo se plantea la adopción de estas medidas educativas: qué Comunidades Autónomas han tomado la iniciativa y cuáles ya restringen su uso. Esto es todo lo que sabemos hasta ahora.
Así está la situación en cada Comunidad Autónoma
Además de la noticia que daba a conocer la propuesta del Gobierno, en palabras de Pilar Alegría, hay otras regiones españolas que han tomado cartas en el asunto. Una de las primeras en pronunciarse fue Cataluña, que ya trabaja para vetar los móviles de los centros educativos.
El caso de Cataluña se enfoca en estudiar los plazos y protocolos, de cara a una prohibición que entraría en vigor para el curso 2024/2025. La que sí tiene el plan listo es Galicia, con un protocolo que se aplica tras estas vacaciones navideñas. Por lo tanto, los alumnos de Primaria no podrán usar el teléfono móvil durante el horario lectivo y en el centro escolar, desde ya mismo.
Otras como Andalucía, han optado por limitar el uso durante el horario escolar, dejándolo reservado para actividades educativas que sí lo requieran y que estén previamente declaradas. Lo ha hecho a través de una nueva instrucción, fechada del 4 de diciembre. Aunque previamente, las medidas deberán aparecer en el Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF) que cada centro posee.
Como vemos, a pesar de la iniciativa a nivel estatal, la competencia educativa concierne a las Comunidades Autónomas que son las que están actuando con mayor celeridad. En Extremadura, siguen pendientes a que se pronuncie la Junta -esperan actualizaciones para estos primeros días de enero-, con sindicatos volcados en la prohibición.
En relación a Cantabria, el consejero Sergio Silva aseguró en los micrófonos de Onda Cero que valoran positivamente la propuesta del Gobierno, pidiendo extenderla incluso a las pantallas. Por otro lado, desde EFE informaron de que la mitad de los centros de secundaria en la región cántabra ya limitan el uso del móvil.
Castilla-La Mancha espera una reunión que tendrá lugar este mismo mes, por parte de la Conferencia Sectorial, dando por buenas las intenciones del Gobierno. Amador Pastor, consejero de Educación, Cultura y Deportes, comentó esto sobre la iniciativa: "La posición de nuestra comunidad autónoma es la de tender, en todo momento, la mano al Ministerio en el desarrollo del marco que se derive, así como aportar el trabajo que venimos realizando desde 2014"
Cuando el Gobierno lanzó su propuesta, Castilla y León se pronunció para recordar que estas posibles medidas no afectarán a la política actual de esta comunidad. Ya aplican la prohibición del móvil en la Secundaria, y piensan que su uso en Primaria es insignificante, no dándole demasiada importancia a incidir en esta primera etapa educativa obligatoria.
Asturias, por otra parte, tiene una opinión similar a Castilla y León. No cuentan con restricciones actualmente, a nivel regional, pero defenderán su punto de vista: en Secundaria abogan por limitarlo y en Primaria por la restricción total (comentan que su uso es residual, como Castilla y León). El Principado se ha mostrado abierto al diálogo, apoyando la decisión estatal.
La que no está tan cercana a la postura del Gobierno es Euskadi, que apela a "su propia hoja de ruta". No se unirá al resto de comunidades, y es que han elegido la vía formativa, dando a conocer un uso responsable de las nuevas tecnologías: "Los centros están siendo formados en cómo utilizar la tecnología al servicio de la pedagogía".
La Conselleria de Educación de la Comunidad Valenciana sigue los pasos del País Vasco. José Antonio Rovira, conseller de Educación, se compromete a que su equipo consiga definir protocolos y medidas para hacer frente a los usos perniciosos del móvil entre los jóvenes. Eso sí, en ningún momento hablan de prohibición, aunque ya poseen una normativa en vigor: el Decreto 192/2022, que otorga a los centros educativos la autonomía para tomar decisiones en este ámbito.
Los centros escolares de Navarra sí respaldan la propuesta, de hecho, ya aplican férreas restricciones. A pesar de esto, no cuentan con una normativa autonómica, pero sí con la suficiente autonomía para que la gran mayoría hayan actuado desde hace un tiempo. Igualmente, apostarían por una norma común, y es que en esta comunidad, las restricciones son muy diferentes dependiendo del centro.
El Gobierno de Aragón reconoce que hay un problema social y apoya lo comentado por Pilar Alegría. Están estudiando el método de actuación con las experiencias de otras regiones, y esperan el consenso de toda la comunidad educativa. Por el momento, no se ha proporcionado más información.
Canarias también delega estas decisiones a cada centro educativo, aunque se une a la proposición estatal. Poli Suárez, consejero de Educación, afirma que es un tema "que se debe empezar a valorar formalmente". Pronto conoceremos más detalles cuando se sucedan las esperadas reuniones.
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